Home Nieuws
Nieuws
Kom jij ook naar het SMART Content Creation Seminar? PDF Print E-mail
SMART distributeur VSV Nederland nodigt jou van harte uit voor een SMART Content Creation Seminar.

"EEN CONTENT CREATION SEMINAR?"
Op een SMART Content Creation Seminar leer je interactieve lessen te ontwikkelen in SMART Notebook software. Lessen op maat bij je vak of thema, bedoeld om direct te gebruiken in je lespraktijk. De SMART staf bestaat uit experts in zowel SMART Notebook als lesontwerp. De lessen zullen online worden gedeeld op de SMART Exchange en/of SMART Op School websites.

"WELKE VOORDELEN HEB IK AAN MIJN DEELNAME?"
•             Relevant professional development
•             Lessen die je direct kunt gebruiken in je lespraktijk
•             Mogelijkheid om ervaringen en kennis te delen met vakgenoten
•             Certificaat van deelname

 

Read more...
 
SMART Board voor basisschool 't Startblok PDF Print E-mail
 Startblok.png

Honselersdijk - Op vrijdagmiddag 25 juni is aan de Basisschool 't Startblok een modern SMART Board overhandigd. Deze welkome handeling werd door Ger Sosef en Angela Valentin namens het Parochiebestuur van Honselersdijk op ludieke wijze gedaan.

Een langgekoesterde wens voor de leerlingetjes van groep 3 van Juffrouw Lisette, is hiermede in vervulling gegaan. Het SMART Board werd daarom met een enthousiast applaus en gejuich in deze klas ontvangen. 

Read more...
 
“Tijd” van Bordwerk PDF Print E-mail
Bordwerk heeft een nieuw pakket instructiegereedschappen op hun website gezet. Het zijn 9 verschillende klokactiviteiten. Deze klokken kunt u dit schooljaar nog gratis gebruiken.    
 
Het differentiatiedilemma PDF Print E-mail
In veel klassen zijn de verschillen tussen kinderen groot. De permanente uitdaging voor scholen is om hier adequaat mee om te gaan. Dat lijkt gemakkelijker dan het is. Succesvol differentiëren wordt vaak gezien als een organisatieprobleem waar goed klassenmanagement de oplossing voor zou moeten zijn. Natuurlijk: het goed kunnen managen van een klas is voorwaardelijk voor het effectief kunnen omgaan met verschillen tussen leerlingen. Maar het maken van goede keuzes gaat hieraan vooraf. Hierbij doemt voortdurend hetzelfde dilemma op: houd ik de klas bij elkaar of laat ik kinderen los en ga ik werken met verschillende niveaugroepen? Oftewel, differentieer ik convergent of divergent?
Read more...
 
Scholieren willen meer geld voor schoolgebouwen PDF Print E-mail
"Dat schoolinfrastructuur een probleem is dat leeft bij scholieren, blijkt uit een grote jongerenondervraging die we in 2009 deden bij bijna 4000 scholieren", zegt Timur Michelashvili, voorzitter van de Vlaamse Scholierenkoepel. "Niet minder dan 40% van de ondervraagden kaartte schoolgebouwen aan als grootste knelpunt op hun school". VSK roept de minister van Onderwijs, Pascal Smet, op om de komende jaren meer geld in schoolinfrastructuur te steken.
Read more...
 
<< Start < Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Next > End >>

Page 1 of 34